在霍格沃茨艰难求生第65章 权衡

又是一节魔法史课。

西娅有一下没一下地在书上划着宾斯教授所说的重点心里却在不停盘算着自己接下来的动作。

鉴于自己便宜父亲给她做的榜样西娅得出结论：永远不要在那个老人面前假装乖巧天真尤其是那个老人已经走过了上百个春秋且拥有“白魔王”的称号。

当初她那个父亲是怎么做的：他修了十二门课门门功课都是O而霍格沃茨几百年历史上这样成绩的也没有几人。

每个老师提起他那都是要竖起大拇指的！ 可唯有邓布利多对他始终保持戒备为什么呢？ 因为他对麻瓜的态度极其排斥？ 因为他在学校的时候就开始拉帮结派？ 或是因为他超越常人的心性和天赋使邓布利多想起故人？ 不这些原因只占一部分而最大的原因是因为他是迷情剂的产物因为他永远不懂爱！ 所以西娅吸取教训不再一个劲地把自己伪装成一个好学生而是适时地露出自己的锋芒毕竟她是黑魔王的女儿如果真的没有野心那不是更加惹人怀疑吗？ 伏地魔对爱不屑一顾那西娅就展现出自己懂得爱的一面纳西莎、卢修斯、德拉科……甚至是赫敏、哈利… 这些人基本都是西娅摆出的佐证佐证自己与伏地魔最大的区别！ 同样这些人也是西娅展示给邓布利多的软肋。

毕竟人只要有了软肋就绝不是无懈可击！ 他们既然享受了我给他们提供的帮助总得发挥一下自己的作用吧！ 比如给我当个证人？ 想到这西娅嘴角微勾。

至于这个学年西娅要怎么做： 第一、利用自己上学年积累下的人脉借助自己学习小组组长的身份约束其他三个学院的校园歧视行为。

至于斯莱特林？西娅想了想级长对自己的态度痛快地决定直接用武力和身份镇压吧！ 伏地魔不是歧视麻瓜出身吗？那我就来一个平等对待争取让邓布利多对自己的戒心减轻一点。

当然西娅不强求老人能完全信任她是个好人但树立一个平等对人的形象还是有必要的嘛。

第二、就是斯莱特林的密室事件了。

实话说。

西娅并不想干预剧情那些人只是被石化了又不是真的死了！ 虽然这话有些无情但西娅确实不想冒着死亡的风险去硬抗蛇怪。

一年级时为了在邓布利多面前树立一个善良隐忍的形象她才会冒着被斯莱特林歧视和巨怪的风险救下纳威和赫敏。

巨怪再怎么说也不会彻底威胁到西娅的性命要么西娅拼死一搏再不然还有教授和邓布利多护航。

但蛇怪不一样这几乎是一个游戏bug的存在连邓布利多最开始也不知道它的存在且它的杀伤力巨大就连伏地魔也是到五年级才单枪匹马的对付它。

西娅可没有自信以为自己可以凭借二年级的身板和枪支就能干死蛇怪她又不是救世主。

除此之外蝴蝶效应这东西有点麻烦。

西娅不敢保证如果自己违背剧情率先弄死蛇怪后续还会不会有别的关卡等着救世主。

早在一年级的列车上西娅就阻止了赫敏与罗恩等人的相见可救世三人组依旧成立了！ 西娅那时就知道剧情的发展难以更改。

反正把蛇怪放出来的又不是我自己要是贸然掺和进去说不定邓布利多还会把自己当成罪魁祸首呢！ 权衡利弊之后西娅决定任其发展保护好自己的同时瞧准时机浑水摸鱼！ 最后就是黛西的问题了。

西娅是真心不想把她牵扯进来就像她在校长室说的那样她才11岁！ 其他人是因为避无可避可黛西不一样也许她在书里就只是一个路人甲的角色但由于西娅的原因使她被各方势力重点关注起来。

那这件事就有点缺德了所以西娅是真的想把她转去布斯巴顿至少那里比霍格沃茨安全得多。

至于邓布利多西娅也或多或少能猜测一二。

无非就是想给自己再加一道保险杠而已让自己到最后不至于彻底倒向伏地魔那边。

早知道黛西可是个实实在在的麻瓜出身！ 所以西娅也顺从邓布利多的设想去到办公室在他面前向他证明：黛西对我很重要。

整理完这学期的规划西娅把心思转到上课内容上。

可没过一会儿西娅就开始百无聊赖地翻着课本因为教授所讲的内容她上学期就背过了如今只是在复习一遍自然不像别人那么吃力。

在接下来的几天内西娅恢复了上学期的步调往返于图书馆、教室、大厅、寝室之间时不时约束一下同学之间的霸凌行为。

而斯莱特林则是霸凌行为的重灾区但经过几次西娅所谓的“维护秩序”行为之后高年级那些嗅觉灵敏的小蛇们就纷纷默契地低调下来。

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